AI巨头砸2300万美元进军课堂?教师培训计划引爆争议:解放教育还是摧毁思维?180万教师面临抉择!

AI’s giants want to take over the classroom

【AI进课堂争议再起:2300万美元教育实验背后的博弈】

OpenAI与Anthropic近日联合全美最大教师工会之一宣布投入2300万美元(约合1.7亿元人民币),成立「国家AI教学学院」,计划今秋起在纽约总部培训K-12教师使用AI进行备课、批改作业等。但这项看似双赢的合作正面临巨大争议——

▎技术巨头的教育野心
• 【关键数据】微软、Anthropic已向高校推销AI模型,OpenAI推出免费教师课程
• 实际案例:在试点培训中,微软演示了用AI工具生成教案和邮件
• 延伸动机:科技公司正将师生转化为潜在用户群

▎支持与质疑的拉锯战
【支持方证据】
• 哈佛调查显示:1500名青少年用AI进行头脑风暴(42%)和提问羞于启齿的问题(35%)
• 尼日利亚数学课与哈佛物理课实验表明:AI助教能提升学生参与度

【反对方证据】
• 同一调查揭露:63%学生用AI作弊/走捷径
• 微软研究指出:依赖AI会削弱批判性思维(实验组得分降低11%)
• 本质缺陷:大语言模型的”幻觉”错误无法避免

▎一线教育工作者的实践
• 纽约乡村学区图书馆总监Christopher Harris开发AI素养课程,涵盖:
– 二年级:智能音箱隐私保护
– 高中:深度伪造信息识别
• 【核心观点】”评估体系不改革,AI教育终将徒劳”

▎180万教师的抉择
项目主导方美国教师联合会(AFT)拥有180万会员,但数百名教育工作者上周联署公开信抵制AI进课堂。南加州大学写作课副教授Helen Choi强调:”在确认安全性、有效性前,我们有责任延缓大规模应用。”

延伸思考:
1. 当科技公司主导教育变革时,如何防范商业利益与教育本质的冲突?
2. 在AI作弊防不胜防的背景下,标准化考试制度是否已走到尽头?

(本文原载于《算法》周刊,点击此处订阅AI前沿动态)

阅读 Technology Review 的原文,点击链接

Simon